为促进跨学科学术交融，营造互动共享的校园文化，2025年11月8日，“研在兰大 学科汇聚”学科市集活动在榆中校区昆仑堂前广场成功举行，我院推出的“骨骼奇探”互动体验项目吸引了大量师生驻足参与，现场气氛热烈，成为一次融趣味性与专业性于一体的解剖学启蒙课堂。

本次活动中，基础医学院的摊位将巧妙变身为一座开放的“人体骨骼探索营”。游戏核心区域放置了众多真实的人体骨骼模型，参与者需戴上眼罩，仅凭指尖的触感去摸索骨骼的形态、沟回、孔洞与关节面，并猜测其具体名称，如“这是桡骨还是尺骨?”“这块是肩胛骨吗?”。这不仅是一场考验观察力与记忆力的挑战，更是一次将抽象书本知识转化为立体感知的绝佳机会，让同学们在充满趣味的互动中，直观深刻地理解人体骨骼的精妙构造与功能，激发对生命科学的浓厚兴趣。

参与者们看不到自己触摸的骨头，在完全依赖触觉的情境中，仔细摩挲每一块骨骼模型的形态特征——从肋骨的弧状弯曲到颅骨的孔缝结构，从指骨的纤巧到骨盆的宽大形态。不少同学在触摸过程中凝神思考，不时与同伴交流触感，尝试将指尖反馈与所学知识对应，判断骨骼名称与功能。这一过程不仅锻炼了学生的空间想象与逻辑推断能力，更在真实的触感中深化了对人体骨骼的理解。

活动现场，基础医学院的学生们作为组织者和志愿者，会在一旁提供必要的提示与讲解。当参与者体验完整个摸骨过程，他们会拿着刚才触摸的骨骼，结合解剖学知识，为大家娓娓道来该骨骼在人体中的位置、功能以及与相邻骨骼的关系，完成从“盲猜”到“认知”的知识闭环。现场求知氛围浓厚，惊叹声与讨论声此起彼伏，小小的探索营前围满了跃跃欲试的同学。

为了奖励勇于探索的同学们，基础医学院还准备了独具学科特色的精美礼品。成功完成挑战的同学，将获得造型独特的各部位骨头笔，既实用又充满纪念意义;更有寓意守护健康、设计精巧的脊椎御守挂件，愿它为每一位学子的求知之路带来平安与好运。这些兼具美感与学科特色的奖品，成为不少同学留念与分享的焦点，也进一步传播了医学文化的魅力。

学科交叉，智慧碰撞，本次“摸骨识骨”活动，通过轻松而富有深度的互动设计，让非医学专业的同学近距离接触医学，它破除神秘感，增进对生命健康的理解与尊重。“摸骨识骨”虽已结束，但学科交流的脚步不会停歇。期待未来更多此类活动，继续在校园中播撒跨界学习、启迪思维的种子。